Beleef een feestelijke dag vol muziek en creativiteit. Enthousiaste artiesten komen naar jullie locatie met muziekworkshops voor alle groepen van de basisschool.
Ook leuk als eindfeest, juffendag of jubileum!
Djembé, rap, zingen, musical, ukelele, dans. Plezier en inspiratie verzekerd voor de kinderen en de leerkrachten!
Ouders kunnen aan het eind van de dag de eindpresentatie meebeleven op het schoolplein of in een gymzaal.
Wij maken een programma op maat dat aansluit op jullie wensen en natuurlijk jullie budget.
Onze Muziekdag is een totaalpakket op maat inclusief workshops, instrumenten, knutseltips, rooster en benodigde techniek. Geen verrassingen achteraf dus.
Onder het tabje ‘wat kost dat’ vind je drie voorbeelden van onze Muziekdag. Uiteraard kan elk voorbeeld ook met meer of minder groepen worden uitgevoerd, en veranderen daarmee ook de prijzen.
Bekijk ook onze andere themadagen met dans, circus, beeldende kunst en kunst/techniek.
Alle groepen werken mee aan de presentatie van zo’n 45-60 minuten. Elke groep presenteert dan een of meer gevolgde muziek workshops.
De basisschool kan zelf ouders en andere belangstellenden uitnodigen voor de presentatie. In een gezamenlijke presentatie is ruimte voor max. 10 presentatiemomenten waarbij zo nodig meerdere groepen kunnen worden samengevoegd.
De volgorde voor de presentaties wordt opgesteld door maX Music. De groepsleerkrachten zorgen dat hun leerlingen op tijd klaar staan voor de presentatie.
De presentatie wordt altijd gestart met het openingslied ‘Goede Dag Voor Muziek’ waarin de workshopleiders zichzelf nog eens voorstellen. De school kan dit lied van tevoren al downloaden en afspelen in de klas zodat de kinderen het tijdens de presentatie kunnen meezingen.
Om de dag compleet te maken, hebben we knutselsuggesties voor accessoires en decor voor de momenten dat een groep even geen muziek workshop heeft.
Video registratie
Gedurende de dag kan maX Music video-opnames maken die we later monteren in mooie herinnering aan de dag. De basisschool kan dit zelfs als promotievideo kan gebruiken. Bekijk voorbeeld van een Muziekdag aftermovie.
De workshopruimtes dienen minimaal 30 minuten voor aanvang van de eerste workshopronde beschikbaar te zijn voor preparatie en soundcheck.
De ruimte voor de gezamenlijke presentatie dient minimaal 60 minuten voor aanvang van de presentatie beschikbaar te zijn voor preparatie en soundcheck.
Aantal deelnemers: Alle leerlingen van de school
Locatie: Schoollokalen, schoolplein, gymzaal, etc.
Tijdens de basisschool activiteiten van maX Music heeft iedere workshopleider normaal gesproken een eigen lokaal en de groepen kinderen wisselen steeds van ruimte.
De meeste workshops kunnen in een gewoon lokaal worden gegeven. Dans workshops komen het best tot hun recht in een gym- of speelzaal.
Voor een gezamenlijke voorstelling verzorgt de school een grote ruimte met voldoende vrije ruimte voor de presentaties en zitgedeelte voor de overige kinderen en belangstellenden. Denk aan een gymzaal, aula, een dorpshuis in de buurt, of bij mooi weer een schoolplein. Download presentatie-opstelling.
Bijzonderheden: Bij afwezigheid van een grote ruimte of bij slecht weer, kunnen de presentaties in een ‘festival setting’ in de workshopruimtes worden gehouden waarbij het publiek langs de lokalen gaat.
Vermeld daarbij de gewenste datum en het aantal groepen.
Bellen is vaak nog sneller (én leuker) op +31 (0)85-2016684.
Een basisschool met 210 leerlingen / 8 groepen wil de laatste schooldag vieren en zoekt een feestelijk muziekproject.
maX Music verzorgt een Muziekdag met 2 artiesten (bijvoorbeeld workshopleiders Muziekavontuur, en Percussie) die ieder 4 muziekworkshops van 45 minuten geven.
Als afsluiting begeleiden de artiesten een gezamenlijke voorstelling waaraan alle groepen meewerken.
Op deze manier volgt elke leerling gedurende de schooldag twee activiteiten (een workshop en een presentatie), en er is een spetterend resultaat voor belangstellenden.
Dit voorbeeldprogramma kost 1.245 euro, inclusief reis- en materiaalkosten, vrijgesteld van btw.
Een school met 225 leerlingen / 8 groepen neemt feestelijk afscheid van de directeur.
maX Music verzorgt een Muziekdag met 5 artiesten (bijvoorbeeld Zang & Dans, Muziekavontuur, Streetdance, Streetbeats en Djembé) die ieder 5 muziek workshops van 45 minuten geven aan steeds 1 groep.
Als afsluiting begeleiden de artiesten een gezamenlijke voorstelling waaraan alle groepen meewerken.
Op deze manier volgen alle groepen gedurende de schooldag 3 verschillende workshops, én er is een voorstelling voor belangstellenden. Download voorbeeldrooster.
Dit programma kost 3.365 euro, inclusief reis- en materiaalkosten.
Ter ere van juffendag zoekt een grote school met 725 leerlingen / 25 groepen feestelijke workshops en 2 afsluitende presentaties met steeds de helft van de school.
maX Music verzorgt een Muziekdag met 11 artiesten (waaronder Zang & Dans, Muziekavontuur, Streetdance, Streetbeats en Djembé) die ieder 4 a 5 workshops van 45 minuten geven.
Als afsluiting begeleiden de artiesten twee gezamenlijke voorstellingen waaraan alle groepen meewerken. Tijdens de eerste voorstelling met de helft van de school volgt de andere helft van de school nog workshops.
Op deze manier volgen alle groepen gedurende de schooldag 2 verschillende workshops, en er is een zichtbaar resultaat voor belangstellenden. Dit programma kost zo’n 6.855 euro, inclusief reiskosten.
Hinke Algra, CBS de Stapstien, Kollumerzwaag:
“De dag is erg goed verlopen! Veel positieve reacties!! Tijdens de officiële speech was er minder aandacht dan tijdens de muziekpresentatie! Zelfs de kinderen vonden dit optreden prachtig. Er is bij mij zelfs nog navraag gedaan door een school waar ik jullie vandaan had omdat het zo prachtig was en de reacties van de kinderen kwamen bij hen enthousiast over.”
Mieke Tolkamp, Vrije school Kennemerland, Haarlem:
“Ik wil jullie bedanken voor de goede organisatie en communicatie, de kwaliteit van de workshops en de flexibele opstelling van de workshopleiders. In goed overleg hebben we met elkaar ervoor gezorgd dat het een prachtige dag werd als afscheid van onze directeur. De kinderen, leerkrachten en ouders hebben genoten.”
Ik moet toegeven telkens als ik jullie aan de telefoon had werden mijn vragen en “angsten” dat het een flop zou worden helemaal weg genomen. De directie begon zich er op het laatste moment mee te bemoeien, en dat maakte mij erg onzeker. Daarop heb ik besloten een heel draaiboek te maken en daardoor verliep de dag ook heel soepel. De projectleider die er was heeft achter de schermen veel gedaan mbt het opzetten van de eindpresentatie. Leuk ook dat ze schakelde met mij om het liedje wat ik had gemaakt erin te verwerken. Ze denkt goed mee. “Al met al een heel erg geslaagde dag. Het dansen sprong er echt uit omdat de docent zelf ook heel gave moves deed en de groep er echt bij betrok. Kinderen mochten eigen inbreng geven in de moves. Deze man weet hoe hij les moet geven echt heel natuurlijk en hij hield iedereen bij de les. De dj workshop was ook heel erg leuk, vooral omdat iedereen echt wat mocht doen en ook veel hebben geleerd dit is natuurlijk ook een populaire workshop. Bij het rappen was de aandacht bij veel kinderen na een half uurtje op aan het raken,(ligt absoluut niet aan de docent ) maar dat is ook logisch als ze op moeten letten en een tekst met z’n allen moeten verzinnen. Ik vond het eindresultaat erg leuk, dat ze een eigen rap hebben geschreven mijn dochter had gisteren via FaceTime nog even een rap show gegeven aan opa en oma. Beatboxen was jammer dat de docent de verkeerde info gekregen heeft en de tweede groep nogal een lastige groep was, maar de derde groep vond ik heel leuk met de eindpresentatie.
Percussie ook erg leuk hoe de docent dit aanpakt. Speelt erg goed in op de leeftijd van de kinderen.
Live looping vond ik met de eindpresentatie erg leuk, leuk ook hoe hij het ene kindje nog een kip live heeft laten opnemen zodat iedereen kon horen dat ze de beat zelf hebben opgenomen. Vooral met kleuters enorm knap!
Ik zelf vind de knutsel tips die we hadden ontvangen tegen vallen, was leuk voor de kleuters, maar absoluut niet geschikt voor de bovenbouw. Ik heb zelf een alternatief bedacht om het voor de leraren ook makkelijker te houden ze moesten nml ook hun fruit en brood tijdens de pauzes nuttigen.
May deter wel nmuszik lesfelge
Duidelijke informatie vooraf. Goede communicatie tijdens de feestdag. Alle kinderen hebben genoten van de activiteit die ze moesten doen. Ze straalden allemaal tijdens de presentatie. Het was 1 groot feest en dat was ook onze bedoeling. De muziek stond soms te hard. Hierdoor kwam vooral de optredens met de ukelele niet tot zijn recht.
